6 de set. de 2013

FOLCLORE


Lenga – lenga
(Domini, Vitória e Bernardo)

Cadê o rato?
O dono pegou.

Cadê o dono?
Tá na cidade.

Cadê a cidade?
Tá no lado de uma casa.

Cadê a casa?
Tá perto do milharal.

Cadê o milharal?
O boi comeu.

Cadê o boi?
Tá no potreiro.

Cadê o potreiro?
Tá no mato.

Cadê o mato?
Tá na floresta.

Cadê a floresta?
Tá no lado do rio.

Cadê o rio?
Tá no planeta Terra.



Lenga-lenga
(Ana Laura, Deise e Álvaro)

Cadê o rato?
Tá no esgoto.

Cadê o esgoto?
Tá no cano.

Cadê o cano?
Tá na cidade.

Cadê a cidade?
Tá no Rio de Janeiro.

Cadê o Rio de Janeiro?
Tá no Brasil.

Cadê o Brasil?
Tá na América do Sul.

Cadê a América do Sul?
Tá no planeta Terra.

Cadê o planeta Terra?
Tá no espaço.

Cadê o espaço?
Tá dentro da gravidade.

Cadê a gravidade?
Tá no infinito.

Cadê o infinito?
Nunca acaba...



Lenga-lenga
(Camili, Igor e Bianca)

Cadê o rato.
Está na vizinha.

Onde está a vizinha?
Está no mercado.

Onde está o mercado?
Está na cidade.

Onde está a cidade?
Está do lado da floresta.

Onde está a floresta?
Tá do lado do Brasil.

Onde está o Brasil?
Está na América do Sul.





Lenga-lenga
(Kevin, Gabriele e Viviane)

Cadê o rato?
O gato comeu.

Cadê o gato?
O cachorro espantou.

Cadê o cachorro?
O boi chifrou.

Cadê o boi?
O fazendeiro tocou.

Cadê o fazendeiro?
Colhendo milho.

Cadê o milho?
Tá na roça.

Cadê a roça?
Do lado da casa.

Cadê a casa?
Tá na rua.

Cadê a rua?
Na cidade.

Cadê a cidade?
Do lado da floresta.

Cadê a floresta?
Tá no Brasil.

Cadê o Brasil?
Tá na América do Sul.

Cadê a América do Sul?
Tá no planeta Terra.

Cadê o planeta Terra?
Tá na história.

Cadê a história?
Tá no livro.



Lenga-lenga
(Pedro e Diovane)

Cadê o rato?
Tá roendo milho.

Cadê o milho?
Tá no milharal.

Cadê o milharal?
Tá na roça.

Cadê a roça?
O trator planou.

Cadê o trator?
Tá na loja.

Cadê a loja?
Tá na cidade.

Cadê a cidade?
Tá em Travesseiro.

Cadê Travesseiro?
Tá no Rio Grande do Sul.

Cadê o Rio Grande do Sul?
Tá no Brasil.

Cadê o Brasil?
Tá na América do Sul.



Partindo do tema “FOLCLORE”, os alunos do 3ºano, na oficina de Apoio Pedagógico, fizeram a leitura de alguns lenga-lengas e posteriormente, em pequenos grupos, produziram textos bastante criativos.

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